Boas Práticas
Escola ES/3 Gafanha da Nazaré
Comemoração do Dia Nacional da Cultura Científica
De modo a comemorar-se o Dia Nacional da Cultura Científica (24 de novembro), no ano letivo de 2020/21 procedeu-se:
- ao envolvimento de alunos do 8º ano na pesquisa de informação relativa à biografia e ao trabalho de alguns cientistas e, ainda, ao desenho e ilustração da palavra Ciência (inspirada no pintor do modernismo Mondrian);
- à dinamização do concurso "A poesia da ciência", para todos os alunos da Escola Secundária da Gafanha da Nazaré, com envolvência da Professora Bibliotecária.
- à participação das turmas do 8º ano numa atividade, na biblioteca, relacionada com a evolução da ciência através dos tempos, o trabalho dos cientistas, destacando o contributos das mulheres, de cientistas de diversos países e etnias, culminado na construção de um friso cronológico.
As fotografias estão na pasta zip, sendo que nas duas primeiras (a contar da esquerda para a direita) visualiza-se a palavra Ciência com palavras dentro desta palavra que estão relacionadas com pesquisas efetuadas pelos alunos do 8º ano a propósito de cientistas envolvidos nos modelos atómicos (como por exemplo Dalton e Rutherford) e outras relacionadas com os átomos e partículas subatómicas (como por exemplo o eletrão). A palavra Ciência foi colocada na biblioteca antes do Dia Nacional da Cultura Científica, assim como foi preparado o espaço da biblioteca da escola, de modo a que na semana do dia 24 de novembro de 2021, quando a Comunidade Escolar se dirigisse para a biblioteca, esta estaria com uma organização diferente (como se pode ver, também na terceira fotografia). Nesta terceira fotografia realça-se o cartaz à entrada da biblioteca que tem a frase "Isto é Ciência" e ainda frases de cientistas que se prendem com valores que os Cientistas defendiam e que reforçam aspetos de Cidadania. Antes da data de 24 de novembro de 2021 promoveu-se na escola o concurso "A poesia da ciência" (como se pode verificar no regulamento do concurso expresso na quinta fotografia). Na quarta fotografia é possível visualizar o friso cronológico que foi preparado previamente por professores. Os alunos do 8º ano quando vieram à biblioteca realizar a atividade de comemoração do Dia Nacional da Cultura Científica, associaram os cientistas aos acontecimentos que preconizaram, sendo que, também tinham datas indicadas nos marcadores que continham as imagens dos cientistas.
Na biblioteca, houve a participação de 162 alunos do 3º CEB, sendo que, para além do friso cronológico, participaram, com gosto: na construção de uma nuvem de palavras e num questionário com invenções científicas (cujo link foi disponibilizado através do blog da biblioteca).
No blog da biblioteca https://bibliotecaegn.wordpress.com/page/3/ há acesso ao que referi anteriormente. Portanto, encontra-se nesse blog o seguinte:
Qual a invenção/descoberta da CIÊNCIA mais importante para a humanidade?
https://www.menti.com/herv6eo2ev
Testa os teus conhecimentos sobre as grandes descobertas científicas, os homens e as mulheres que os desenvolveram.
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