Boas Práticas

Dinamização do recreio Este ano tivemos como objetivo a diminuição de conflitos no recreio proporcionando atividades lúdicas, motivadoras, inclusivas e dinâmicas. Este projeto implicou um trabalho coletivo de escola: docentes e assistentes. Deste modo foram implementadas algumas atividades lúdicas: pintura, desenho, jogos, dança, desafios... Ainda neste sentido a escola acolheu propostas de projetos/atividades que permitiram momentos de partilha com outras instituições da comunidade local: CASLAS (Centro de assistência social Lucinda Anino dos Santos) Desenvolvimento de atividades na escola, conhecimento do espaço com vista a uma integração no 1º Ciclo. NECI (Núcleo de educação da criança inadaptada). A Questão Repetida, em estreita parceria com a NECI, desenvolveu um GATILHO que, através das artes, promoveu a inclusão de pessoas com deficiência , dependentes de terceiros, na comunidade de Lagos com o objetivo de tornar este território mais disponível para aceitar a diferença. No sentido de chegar a diferentes camadas etárias, o Centro Escolar da Luz foi uma Residência Artística, deste projeto. A permanência em contexto escolar permitiu a interação com os alunos no recreio, e de um modo natural acolher a diferença, existente maioritariamente aos olhos dos adultos.