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    Escola EB 2/3 Dr. Alberto Iria

    Trilho Interpretativo do Parque Natural da Ria Formosa em QR Codes

    Este projeto pretende evidenciar as potencialidades do Trabalho Projeto (metodologia de aprendizagem ativa) e como uma aprendizagem centrada no aluno contribui para o desenvolvimento intelectual, afetivo e social dos seus participantes associado ao uso de ferramentas TIC, cujo o produto final foi a criação de um Website para o qual os QR Codes, que constarão nas placas informativas do PNRF, remetem para páginas para serem consultadas pelos visitantes em Português; Inglês e Francês:

    https://trilhos6.wixsite.com/mysite


    Objetivos do Projeto:

    *Educação Ambiental

    *Bem-estar físico e emocional

    *Impulsionador de boas práticas ambientais

    *Enquadramento paisagístico rico nos diversos tipos de património (Natural; Botânico; Arqueológico; Histórico e Cultural)

    *Divulgação on-line(website) do itinerário do percurso 

    *Promoção da Região( desenvolvimento do turismo e de atividades locais)

    *Geocaching associado ao pedestrianismo e às boas práticas ambientais


    Este trabalho foi utilizado aquando da mobilidade a Portugal dos participantes do Projeto Erasmus "European DNA" originários da Polónia; Espanha; Grécia e Lituânia , com atividades interativas no PNRF e na escola através de um quiz com recurso aos Qr Codes e à consulta do Website e também a criação de folhetos pelos participantes ; assim como a gravação de vídeos no Flipgrid e participação num jogo de realidade aumentada criada no Metaverse para o efeito com perguntas sobre a visita ao PNRF.

    Este projeto foi apresentado no evento TIC@PT19 em Faro e também foi enviado um vídeo para a Rede Natura 2000, constando do seu website:

    https://keepassociation.org/todos-na-rede-2/

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