Boas Práticas

O Clube Ciência Viva Silves Sul funciona com sessões presenciais, semanalmente, e nele participam alunos do 2º e 3º ciclos e docentes de CN, FQ e TIC. As suas áreas de intervenção são Ambiente, Ciências Naturais, Físico-Química, Geologia, Sustentabilidade, e Robótica. Com a implementação da metodologia STEAM, realizamos ações de formação nas áreas das Alterações Climáticas, Oceanos, Robótica e Sustentabilidade, recorrendo aos parceiros científicos (UALG; CCVIVA de Faro e Tavira). O clube mobiliza as atividades de ciência, projetos e atividades interdisciplinares promovidas ao longo dos anos no agrupamento, nomeadamente a aposta nas Ciências Experimentais e Probótica, e permite o enriquecimento curricular, a articulação interdisciplinar, e o desenvolvimento das competências do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória. O clube tem como tema aglutinador “CLIMAT-O-ROBOT”, trabalhando as alterações climáticas, o papel dos oceanos e zonas costeiras, aliando à Robótica, uma grande aposta que tem sido feita no agrupamento com o ensino de Probótica. Pretende-se desenvolver o ensino experimental das ciências, a educação/sustentabilidade ambiental, a preservação dos oceanos, a literacia científica, as parcerias com as instituições de ensino superior e clubes de ciência viva, a dinamização de palestras com cientistas, a utilização de sensores e computadores com recurso à plataforma Arduíno, a pesquisa e a realização de trabalhos de divulgação das ciências (Ex: reconhecimento de fósseis em contexto escolar;ficha informativa com QR-CODE), a dinamização de atividades experimentais para alunos do 1º ciclo, visitas de campo ao ecossistema envolvente, visitas a instituições científicas, e centros de ciência, etc. Os alunos participam em diversos projetos, onde se promovem atividades de aumento do conhecimento dos ecossistemas envolventes (Reserva Marinha Baía de Armação de Pêra, Candidato a Geoparque Algarvensis e a Reserva Natural da Lagoa dos Salgados), criando-se redes de partilha e conhecimento para a mitigação das alterações climáticas, com o apoio dos C.C.Viva (Tavira; Faro) e do Centro de Ciências do Mar da UALG. A preocupação com as questões ambientais é uma constante com a participação no projeto Coastwatch, Projeto NEMA e no concurso Ecovalor-Algar. As atividades do clube mobilizam o conhecimento produzido fora da escola para dentro, permitem continuar com as dinâmicas já existentes no agrupamento, e criar novas que levem ao envolvimento da comunidade escolar nas várias atividades, mobilizando não só a mudança de práticas educativas mas também, a procura do conhecimento por parte dos cidadãos, criando as bases para uma ciência cidadã ativa. Pretende-se que os alunos desenvolvam as suas potencialidades, privilegiando a sua capacidade de autonomia, de intervenção, de adaptação a novos desafios sociais e de construção do futuro, numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida e de cidadania plena; desenvolver uma pedagogia inovadora que propicie competências de aprendizagem dos alunos do séc. XXI. Com várias abordagens educativas, apoiadas por ambientes inovadores de aprendizagem, ricos em tecnologia, pretendemos desenvolver as competências do séc. XXI. As atividades realizadas ao longo do ano, com fotografias, vídeos, e descrições, podem ser consultadas no BLOG do Clube em https://cienciaviva-silvessul.blogspot.com/ e https://www.canva.com/design/DAFefSbNk7k/MCP2HXYVDetk76W3ipXKqA/view#10